La semaine du 8 au 15 septembre 2024 a marqué un temps fort pour l’association Le Pied @ L’Étrier.

À l’occasion des JNAI (Journées Nationales d'Action contre l'Illettrisme), nous avons mis en place une série d'ateliers et d'actions dédiés à la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme. Notre objectif étant d’agir concrètement auprès des jeunes, des familles, des seniors et des associations pour sensibiliser et accompagner ceux qui en ont besoin. Retour sur une semaine riche en émotions et en impact.

Un programme varié pour tous les âges

• Lundi 9 septembre : Ateliers Duplex à Soissons

Nous avons inauguré la semaine au Point@ccueil de Soissons avec un atelier dédié aux associations et aidants, souhaitant s'engager dans une démarche active contre le double illettrisme, en s'appuyant sur les outils d'accompagnement DUPLEX. 

Cet atelier a mis en lumière les piliers du plan d’action de l’ANLCI, tels que l’accompagnement bienveillant, l’utilisation du numérique comme levier de motivation, l’intégration des compétences numériques aux autres compétences de base, et l’amélioration de l’accès aux outils digitaux. Ce moment d’apprentissage pratique a favorisé des échanges enrichissants et conviviaux.

• Mardi 10 septembre : activités inter-générationnelles à Venizel

La journée de mardi a été dédiée aux tout-petits et aux seniors dans une démarche d’apprentissage et de partage :

• Matinée – Ateliers ludiques pour les maternelles et leurs parents
  À Venizel, Madame le Maire Stéphanie LEBEE-DELATTRE a chaleureusement accueilli les deux classes de maternelle et leurs accompagnateurs pour des ateliers d'éveil à la lecture, à l’écriture et au dessin. Un parcours de six ateliers a été proposé aux enfants, animé par leurs enseignants, AESH, services civiques et les animateurs du Pied @ L’Étrier. Les activités incluaient la lecture de contes, la reconnaissance de l’alphabet, l'écriture de leur prénom, des jeux d’éveil (mathématiques, histoire et géographie) sur tablette, du dessin libre, et la création d’une fresque commune. Après un goûter convivial, chaque enfant a reçu son diplôme des mains de Madame le Maire, sous les applaudissements chaleureux, témoignant d’un taux de satisfaction unanime.

• Après-midi – Seniors Connectés
  L’après-midi a été consacré aux aînés avec l'atelier « Seniors Connectés ». Cette session, à la fois numérique et manuelle, a débuté par une visite du Point@ccueil numérique à l’agence postale. Les participants ont exploré l'usage des outils numériques, la navigation en ligne et se sont prêtés à la rédaction de cartes postales manuscrites. Ces activités ont rencontré un grand succès, répondant au désir des seniors de maintenir le lien avec leurs proches. Les retours ont particulièrement mis en lumière l’utilité de l’atelier pour renforcer leur autonomie numérique. L’après-midi s’est conclue par un goûter convivial et une remise de diplômes effectuée par Madame le Maire

• Mercredi 11 septembre : Atelier « Lire, écrire... et déguster !»

Les seniors se sont retrouvés à La Parenthèse Gourmande de Laon, au sein du Point@ccueil numérique. Nous leur avons présenté les tutoriels et outils pédagogiques de l’ANLCI, offrant aux participants des solutions pratiques pour améliorer leurs compétences en lecture, écriture et numérique. Les aînés ont été accompagnés dans l’utilisation de leur propre ordinateur, avec des réponses adaptées à leurs besoins spécifiques, qu'il s'agisse de navigation en ligne ou de gestion de documents.

L’après-midi s’est achevée dans une ambiance conviviale autour d'une délicieuse brioche préparée avec soin par le pâtissier de l’établissement qui nous accueillait. Ce moment de partage a permis de renforcer les liens entre les participants, tout en combinant apprentissage et plaisir gourmand.

• Jeudi 12 septembre : Les primaires à l’honneur

Retour à Venizel pour une journée riche en découvertes, spécialement dédiée aux élèves de primaire et à leurs familles. Un parcours d'activités variées leur a été proposé, visant à allier créativité et apprentissage. Parmi ces ateliers : la rédaction de cartes postales, un exercice pour écrire leur prénom sur un clavier, des jeux éducatifs sur tablette, du dessin libre, et surtout, la réalisation d’une fresque commune en hommage à l’aviateur René Lefèvre, une figure locale emblématique, né à Venizel en 1903. Les enfants, qui étudient l’histoire de cet aventurier en classe, ont pu approfondir leurs connaissances de manière ludique.

René Lefèvre, avec son bimoteur “L’oiseau Canari”, a marqué l’histoire en effectuant la 1ère traversée de l'Atlantique Nord et des missions à Madagascar, reliant la France à l'Indochine en seulement cinq jours en 1927. À travers cette plongée dans l’histoire de façon interactive et créative, les élèves ont non seulement renforcé leur compréhension des faits historiques, mais ont également développé des compétences en lecture, écriture et numérique, tout en découvrant la portée de l’héritage culturel de leur commune.

• Vendredi 13 septembre : Atelier Duplex à Soissons pour les Guid’Asso

Nous poursuivons la semaine des JNAI au Point@ccueil de Soissons avec un atelier proposé aux associations du réseau Guid’Asso et aux associés de l’Entreprise Ephémère, souhaitant s'engager dans une démarche active contre le double illettrisme, en s'appuyant sur les outils d'accompagnement DUPLEX. 

Cet atelier a mis en avant l'importance d'une approche bienveillante et adaptée, en résonance avec les valeurs d’accompagnement de Guid'Asso. En soulignant le numérique comme levier d’inclusion et de motivation, nous avons intégré les compétences digitales aux autres savoirs de base, renforçant ainsi les outils dont les associations se servent au quotidien pour accompagner leurs publics. Ce moment d'apprentissage pratique et collaboratif a également été l'occasion de riches échanges d'expériences entre les participants, favorisant la solidarité inter-associative et le partage de bonnes pratiques.

• Dimanche 15 septembre : Clôture au Forum des Associations

Pour clore cette semaine riche en activités, nous avons tenu un stand lors du Forum des Associations à Soissons. Cet événement nous a offert l’opportunité de présenter nos actions à un public très diversifié : jeunes et moins jeunes, familles, élus et associations du Soissonnais. Les échanges ont permis d'identifier de nombreuses personnes intéressées par nos initiatives, qui couvrent aussi bien le numérique que la lutte contre l’illettrisme. Ce forum a également souligné l’importance de l’accompagnement personnalisé, qu’il s’agisse de jeunes en quête de stage ou de seniors souhaitant rester connectés au monde numérique.

Des résultats prometteurs et des participants motivés

Durant cette semaine, nous avons accueilli et rencontré 262 personnes, des enfants de maternelle aux seniors, en passant par des adultes désireux de renforcer leurs compétences. La diversité des publics rencontrés sur le terrain a montré que la lutte contre l’illettrisme est l’affaire de tous, et nos ateliers ont permis à chacun d’avancer à son rythme, dans un climat de bienveillance et de soutien.

Des retours encourageants pour l'avenir

Les retours que nous avons reçus ont été extrêmement encourageants. Parents, enseignants, seniors et partenaires ont tous souligné l'importance de telles initiatives pour maintenir et renforcer les compétences de chacun, quel que soit son âge ou son parcours. Plusieurs participants ont exprimé leur envie de revenir pour d’autres ateliers ou pour un accompagnement plus poussé.

Un engagement durable dans la lutte contre l'illettrisme

Les JNAI 2024 ont été une formidable opportunité de rappeler que l'accès à la lecture, à l'écriture et aux compétences numériques est un droit essentiel. Nous sommes fiers de contribuer, à notre échelle, à cette mission, et  tenons à remercier chaleureusement nos collaborateurs, les bénévoles, services civiques, partenaires, équipes pédagogiques, élus, ainsi que tous les participants pour leur engagement et leur confiance.

Notre action ne s’arrête pas là. Enrichis par cette expérience, nous avons déjà de nouvelles idées pour prolonger ces initiatives tout au long de l’année. 

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